Als Führungskraft sind wir es gewohnt schnell Dinge zu erfassen und vor allem funktionierende Lösungen für Probleme zu entwickeln. Wir müssen also auf das Endergebnis fixiert sein: Es muss passen, der Meilenstein muss gehalten werden, das IT-System laufen, der Umsatz muss kommen.
In der Kunst des Führens gibt es jedoch einige Themen, die aufgrund ihrer Komplexität, den Dynamiken oder der unklaren Situation eine andere, eine mehr prozess- oder wachstumsorientierte Vorgehensweise benötigen. Dies sind Themen wie Visionsentwicklung, Transformationen zu steuern, der Umgang mit Konflikten im Team und die Entwicklung von Mitarbeitenden.
Growth-Mindset ermöglicht die Kunst des Führens
Führungskräfte mit so einer wachstumsorientierten Denkweise betrachten Herausforderungen als Gelegenheit zum Lernen und Wachsen. Mit einer wachstumsorientierten Denkweise konzentrieren sie sich auf den Prozess des Lernens und der Entwicklung und nicht nur auf das Endergebnis.
Obwohl es kontraintuitiv scheint zu den vielen anderen transaktionalen Themen, die es als Manager zu erledigen gilt, ist man eher bereit, Risiken einzugehen und nach Feedback zu fragen. Führungskräfte mit einer wachstumsorientierten Denkweise sind auch offener für Kritik und bereit, „sich zu zeigen“ und einen ehrlichen Blick auf Fähigkeiten und Stärken zu werfen. Sowohl die eigenen als auch die ihres Teams und ihrer Organisation. Dieser „Growth-Mindset“ ermutigt Führungskräfte, zu experimentieren und Fehler zu machen, um daraus zu lernen.
Als erste Stufe zu einer wachstumsorientierten Einstellung gilt es, die Verantwortung für das eigene Lernen und Entwicklung zu übernehmen. Führungskräfte müssen proaktiv nach neuen Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten suchen oder offen dafür sein und bereit sein, Arbeit und Mühe auf sich zu nehmen, um Lernfortschritte- und Ergebnisse zu erzielen.
Diese Lernfortschritte können auf ganz anderen, teilweise viel tieferen Ebenen sein, als wir es von transaktionalen Lernen (Wissen-Können-Tun) gewohnt sind. Auch das erscheint kontraintuitiv, da wir als Manager ja unsere Zeit so effizient wie möglich nutzen müssen. Nur bestimmt sich hier die Effizienz nach einem anderen als den gewohnten Maßstab (echtes Verstehen und Entwicklung versus schnelles Auswendiglernen/Tool-Lösungen).
Benchmarking und echte Tipps – Lernen von und miteinander gerade für Führungskräfte
In dem Zusammenhang ist ‚soziales Lernen‘ – was ein Hauptelement von Leading Awesome ist – ein wichtiger Bestandteil für die Entwicklung einer Wachstumsmentalität, eines „Growth-Mindsets“. Bei sozialem Lernen handelt es sich um einen Prozess, bei dem man von anderen lernt, und dies kann auf verschiedene Weise geschehen. So kann man beispielsweise das Verhalten anderer beobachten und von deren Erfolgen und Misserfolgen lernen oder Fragen stellen und Ratschläge von sachkundigen Personen einholen. Diese Art des Lernens trägt dazu bei, ein Verständnis dafür zu entwickeln, wie andere denken und sich verhalten, was zu besseren Entscheidungs- und Problemlösungsfähigkeiten führen kann.
Soziales Lernen ist ebenfalls ein wichtiger Teil der Führungsentwicklung. Eine Führungskraft mit einer wachstumsorientierten Denkweise erkennt, wie wichtig es ist, von anderen zu lernen, und sucht das Feedback und den Rat von Kollegen, Mentoren und Gleichaltrigen. Sie werden sich nicht scheuen, Fragen zu stellen und ihre eigenen Annahmen zu hinterfragen, und sie werden sich bemühen, die Perspektive anderer zu verstehen. Sie werden auch offen sein für das Erlernen neuer Fähigkeiten, wie Kommunikation und Problemlösung, und sie werden sich bemühen, ihre Führungsqualitäten durch die Einsichten anderer zu entwickeln.
Und Montag im Büro ändert sich genau nichts – geduldiges Trainieren in Reagenz-Seminarhotels war gestern
Schließlich ist es wichtig, das Gelernte in die Praxis umzusetzen. Das bedeutet, dass Sie das Gelernte in der Praxis anwenden, indem Sie beispielsweise neue Ansätze ausprobieren oder sich neuen Herausforderungen stellen. Auf diese Weise können Sie die erworbenen Fähigkeiten und Kenntnisse festigen und weiter ausbauen.
Wenn es gelingt das Ausprobieren dicht mit dem Lernen zu verschmelzen, dann ist das hocheffizient und gibt unmittelbare Rückkopplung. Daher werden Teilnehmende von Leading Awesome schon in den einzelnen Sitzungen zu neuen Verhaltensweisen, die unmittelbar in den Berufsalltag ragen, angeregt („nudging into action“).
Dieses praxisnahe „Üben“ stärkt auch die Selbstwirksamkeit und das Selbstvertrauen, das für eine erfolgreiche Führung unerlässlich ist.
Zusammenfassend lässt sich sagen:
- Eine wachstumsorientierte Denkweise ist für eine erfolgreiche Entwicklung von Führungskräften unerlässlich.
- Um diese Einstellung zu entwickeln, müssen sich Führungskräfte auf den Prozess des Lernens und der Entwicklung konzentrieren und proaktiv nach neuen Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten suchen.
- Sie müssen auch soziales Lernen zulassen und offen für Feedback und Kritik sein. Dies wird ihnen helfen, intrinsisch zu lernen und sich weiterzuentwickeln.
- Letztlich ist eine wachstumsorientierte Denkweise der Schlüssel zur Entwicklung starker Führungskräfte, die sich in jeder Situation anpassen und erfolgreich sein können.
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